הם מחונכים לפרו-אקטיביות - לנקיטת פעולה אישית ולא לפסיביות והסתמכות על עשייה של אחרים. 

הם לומדים את ערכה של עבודה בשיתוף פעולה תוך עזרה הדדית ואת הצורך לחלוק עם הזולת.

התלמידים לומדים שבני אדם יכולים להשפיע ולשנות את סביבתם גם באופן חיובי והם יוצרים וחווים מציאות בה גם לילדים יש את היוזמה והיכולת להשפיע ולשנות.

 בעשייה הם מקיימים את האמרה:

"העולם הוא מה שאנו עושים ממנו".

התלמידים באים במגע בלתי אמצעי עם סביבתם הטבעית והמלאכותית. הם נוגעים באדמה ובבוץ, בסלעים, צמחים ובלבנים, בעץ, מלט, בטון ומים.