אמנות היא תחום פעילותו של האדם משחר ההיסטוריה. כבר מאז היה לאדם צורך לעשות מעשה שייתן ביטוי חזותי לרגשותיו השקפותיו ואמונתו. במהלך ההיסטוריה של אלפי שנים מהדחף הראשוני הזה נוצרה שפה מיוחדת במינה שהיא שפת האמנות. כל ילד זכאי ללמוד אומנות. יותר מזה לימודי האמנות חיוניים להתפתחותו המאוזנת. במפגש עם האמנות ילד עובד על רגישותו כלפי דברים ואנשים שסביבו על עידון רגשותיו ועל יצירתיות.

תוך כדי לימוד מושגים והתנסות בעבודה עם חומרים שונים,אנחנו נכיר גם עבודות של אמנים גדולים מתולדות האמנות ואת גישתם והתייחסותם לאותם נושאים הנלמדים בכיתה. שעורי האמנות נועדו לכלל הילדים. כל ילד יגיע להישגים במידת יכולתו, העיקר שייפתח לפניו צוהר לעולם קסום ומופלא - עולם האמנות, עולם שיגרה את הסקרנות האינטלקטואלית של הילד ויפתח אותו מבחינה רגשית. נפגש בשיעור אמנות....

מיכאל יגודין    

שיעורי האומנות מיועדים לפתוח צוהר לעולם קסום ונפלא , לגירוי הסקרנות האינטלקטואלי ולפיתוח מיומנויות יסוד. במהלך שיעורי האומנות בכיתות א' וב', "דיברנו" בשפת האומנות . למדנו על מושגים באומנות : קו, קווי מתאר, צורה, צבע, גוון, חומר, קומפוזיציה ועוד.

הכרנו טכניקות שונות : גזירה, הדבקה, מיחוי, קריעה, ציור... שילבנו תכנים לימודיים ונושאים מזמנים אחרים ובעזרת הידים, הדמיון והיצירתיות , נתנו דרור לעשייה, פיתחנו את טעמינו האישי ונהנינו מלמידה חוויתית

ליאורה ברדנוב