חוק השילוב - שילוב ילדים בעלי צרכים מיוחדים בחינוך הרגיל

חוק השילוב-
שילוב ילדים בעלי צרכים מיוחדים בחינוך הרגיל:
חוק השילוב (2002), מעניק לוועדת השילוב במוסד החינוך הרגיל סמכות לקבוע את זכאותם של תלמידים בעלי צרכים מיוחדים לתמיכה במסגרת תכנית השילוב.

התמיכה תינתן ע"י צוות החינוך המיוחד, המתמחה בטיפול בתלמידים בעלי בעלי לקויות שונות בהלימה לצרכי התלמיד ובהתחשב במשאבים זמינים במסגרת החינוכית.

סל השילוב כולל סוגי תמיכה שונים: הוראה מתקנת, טיפולים פרא רפואיים- טיפול רגשי, טיפול ביצירה, סייעת ועוד. כל תלמיד שאישרה הועדה ילמד ע'פ תוכנית חינוכית יחידנית- תח"י, אשר מטרתה לאפשר לו להמשיך ללמוד במסגרת החינוך הרגיל באופן מייטבי.